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Anforderungen

Zugangsvoraussetzung für die Aufnahme zum Studium Instrumental- und Gesangspädagogik ist der Nachweis über eine Hochschulzugangsberechtigung. Diese kann in Ausnahmefällen durch eine künstlerisch und/oder pädagogisch herausragende Qualifikation ersetzt werden.

Für die Zulassung zum Studiengang werden fundierte Kenntnisse der deutschen Sprache vorausgesetzt (Zeugnis einer deutschsprachigen Bildungseinrichtung im In- oder Ausland, mindestens Stufe B1).

Voraussetzung für die Aufnahme des Studiums ist das Bestehen einer Prüfung im Haupt- und Pflichtfach, in den Fächern Harmonielehre / Allgemeine Musiklehre (schriftlich) und Hörerziehung (schriftlich). Zusätzlich findet eine Gruppeninteraktionsprüfung (Arbeit mit Kleingruppe) sowie ein persönliches Interview mit dem Bewerber statt. Für die Hauptfächer Akkordeon, Gitarre und E-Gitarre ist keine Pflichtfachprüfung Klavier vorgesehen. 

Eine bestandene Aufnahmeprüfung beinhaltet nicht generell den Anspruch auf einen Studienplatz, da die Anzahl der zu vergebenden Studienplätze begrenzt ist.

Studienberatung

Prüfung in den instrumentalen Hauptfächern

Vortrag mittelschwerer Werke sowie Vomblattspiel.

Bei Hauptfächern, deren Literatur nicht alle Stilepochen umfasst, können zwei Werke aus der gleichen Epoche gewählt werden. Falls es an solistischer Literatur mangelt, sind charakteristische Orchesterstellen und technische Übungen heranzuziehen.

Klavier

Werke aus vier Stilepochen

Orgel

1. Ein mittelschweres freies Werk eines vorbachschen Meister ("Alter Meister) von z. B. Böhm, Bruhns, Lübeck oder Buxtehude.

2. Ein leichteres bis mittelschweres freies Orgelwerk von Joh. Seb. Bach (z. B. BWV 531, 533, 534, 536, 545, 565, 572, 578 sowie zwei choralgebundene Werke aus dem "Orgelbüchlein".

3. Ein freies Werk der Romantik oder Moderne (z. B. Mendelssohn: Präludium und Fuge G-Dur, Choralvorspiele von Max Reger (außer op. 135a), Boellmann: Suite gothique op. 25, Alain: Choral Dorien oder Le jardin suspendu, Messiaen: Le banquet céleste oder Apparition de Église éternelle).

Werke aus drei Stilepochen, darunter eines aus dem 20.-21. Jahrhundert

vier Werke aus drei Stilepochen (Frühbarock, Hochbarock, Moderne) auf Alt- und Sopranflöte

Gitarre (Für das Hauptfach Gitarre ist keine Klavierprüfung notwendig)

Werke aus vier Stilepochen 

E-Gitarre (Für das Hauptfach E-Gitarre ist keine Klavierprüfung notwendig)
Vortrag von 4 Stücken (Schwierigkeitsgrad mittel) aus möglichst unterschiedlichen Stilistiken (Swing, Latin, Fusion, Groove etc.). Drei der Werke sollten ein Thema (Melodie) und einen improvisierten Teil (Solo) enthalten. Beim vierten Stück soll ausschließlich begleitet werden.

Die Stücke können gerne mit Playalong oder IrealPro (o.ä.) vorgespielt werden.

Zusätzlich wird Vomblattspiel abgefragt.

Werke aus vier Stilepochen, darunter eine Etüde

Drei Werke aus drei Epochen, darunter ein Werk der Moderne.

drei Werke, davon mindestens eine Originalkomposition

Vier Werke für folgende Instrumente:

kleine Trommel: Etüde
Mallets: Solostück
Drum Set: ein Stück aus dem Jazz/Pop-Bereich
Pauken: Etüde für zwei bis drei Pauken


 

Prüfung in den Hauptfächern Gesang/ Elementare Musikpädagogik

Klassisch

Vier Werke aus drei verschiedenen Stilepochen, hiervon mindestens ein deutsches Kunstlied und eine Arie. Zwei verschiedene Sprachen sind wünschenswert. 

Vom-Blatt-Singen eines einfachen Liedes.

Jazz & Populäre Musik

Vortrag von vier Stücken aus dem Bereich Jazz und Popularmusik mit Klavierkorrepetition, notfalls Backingtrack. (Gerne darf ein Lied selbst am Klavier oder mit der Gitarre vorgetragen werden)

Vom-Blatt-Singen eines einfachen Liedes. 


Beispiele (Stücke aus dem Realbook und ein Popstück):
• ein Medium Swing, ein Bossa und ein Popstück und eine Eigenkomposition oder,
• eine Jazzballade, eine Eigenkomposition und ein Medium Swing und ein Rocksong oder,
• ein Latin Stück, ein Up Tempo Swing und eine Popballade und ein Rocksong

Gruppenprüfung: 
Elementares Musizieren in der Gruppe, spontane Bewegung zu komponierter oder improvisierter Musik und Ensembleleitung.

Einzelprüfung: 
Instrumentale Improvisation, Rezitieren eines vorbereiteten Gedichtes oder Prosatextes und Singen eines vorbereiteten Liedes mit spontanen Variationsaufgaben

Prüfung im Zweitfach (instrumental oder Gesang): 
Beim Hauptfach EMP ist ein instrumentales Zweitfach oder Zweitfach Gesang verpflichtend; zudem drei Werke leichten bis mittleren Schwierigkeitsgrades aus verschiedenen Stilepochen.

Prüfung in den Pflichtfächern

Zwei leichte Werke aus verschiedenen Stilepochen.

Bei allen instrumentalen Hauptfächern (außer Hauptfach Klavier, Gitarre, E-Gitarre, Akkordeon) und beim Hauptfach Gesang ist Klavier Pflichtfach. 

Bei Hauptfach Elementare Musikpädagogik (EMP) ist Klavier instrumentales Pflichtfach (entfällt beim EMP-Zweitfach Klavier).

  • Gruppenleitungsprüfung mit der Aufgabe, ein vorgegebenes, elementares Musikstück mit einer kleinen Studierendengruppe einzuüben (z.B. Singübung / Bodypercussion). Geprüft werden soziale und kommunikative Kompetenzen.
  • Interview über die Motivation zur Studienwahl

Erfassen von Intervallen, Skalen, Rhythmen und Akkorden; vierstimmige Akkordfolge; ein- und zweistimmiges Diktat (Klausur, 50 Min.)

Intervall- und Akkordbestimmung; Fragen zur Allgemeinen Musiklehre; Vervollständigen einer vierstimmigen Akkordfolge; Generalbassaussetzung (Klausur, 60 Min.)